Regelingen van de overheid voor inkomensondersteuning bieden onvoldoende financieel vangnet. Regelvrij budget is aanvullend en werkt vraaggerichter voor mensen in armoede. Een analyse van deze giften kan bovendien aantonen waar het knelt in landelijk of lokaal...
Dit artikel gaat over de rol van leerkrachten in het ondersteunen van leerlingen die leven in armoede. Het bevat interviews met leerkrachten van drie basisscholen en één school voor speciaal basisonderwijs, die ervaring hebben met leerlingen van wie de ouders weinig geld hebben. De leerkrachten praten over het signaleren van armoede, het bieden van extra hulp op school en het tonen van begrip en empathie voor de situatie van deze leerlingen. Dit is allemaal bedoeld om leerlingen te helpen executieve functies te ontwikkelen die nodig zijn om op school te presteren.
Voor Cash2grow heb ik drie groepsgesprekken met spaarkringen gehouden, literatuur gelezen en hierover een artikel geschreven voor Sociale Vraagstukken. Hieruit blijken de positieve effecten van spaarkringen op de leden.
Lees het artikel hier.
De Energiefixers071 gaan in Leiden langs bij huizen van woningcorporaties met een laag energielabel om met huurders te praten over wat zij nodig hebben om energie te besparen. Ze gaan ook direct concreet aan de slag om het huis energiezuiniger te maken. Huurders...
Taalvriendelijke Scholen laten de voordelen van meertaligheid in de klas zien. Leraren ervaren meer werkplezier en leerlingen zijn meer betrokken.
Lees hier het artikel.
In steeds meer gemeenten ontstaan sociale coöperaties: groepjes gezamenlijk startende ondernemers met een bijstandsuitkering. Eén van de doelgroepen van deze coöperaties bestaat uit mensen met een migratieachtergrond. Deze coöperaties kunnen migranten en vluchtelingen...
Lees hier het artikel.
Lees hier het artikel.
Lees hier het artikel.
